Desaivre Stéphanie

Logopède spécialisée en troubles alimentaires pédiatriques

Stéphanie DESAIVRE est logopède spécialisée dans la prise en charge des troubles du langage et de l’oralité chez l’enfant. Elle s’est formée à de nombreuses approches en lien avec la thérapie myofonctionnelle, les troubles de la déglutition et du langage oral.

Formations continues

  • « Les troubles de l’oralité chez le jeune enfant : évaluation et prise en charge des troubles alimentaires et des fonctions orofaciales »

    par 4ème colloque international (Association Scientifique et Ethique des Logopèdes Francophones - ASELF) (2014)

  • « Les troubles de l’oralité chez le jeune enfant: évaluation et prise en charge des troubles alimentaires et des fonctions orofaciales »

    par Dominique Crunelle (2015)

  • « Thérapie myofonctionnelle de la déglutition »

    par Chantal Gaupin (2016)

  • « Retard de Parole-Langage : Pratiques de rééducation »

    par Renée Bertrand (2016)

  • « Schlintement et sigmatisme nasal »

    par Chantal Gaupin (2016)

  • « Guidance parentale en thérapie myofonctionnelle »

    par Chantal Gaupin (2017)

  • « Week-end de formation à la Langue Française Parlée Complétée »

    (LPC Belgique asbl) (2017)

  • « Les troubles alimentaires en pédiatrie »

    par Pascale Grevesse (2017)

  • « Stimulation des enfants présentant un retard ou un trouble du langage oral. Implication des parents selon une approche écosystémique »

    par Sylvie Martin (2019)

  • « Les communications Augmentatives et Alternatives »

    par Anne Courtejoie (Asbl Comalso) (2019)

  • « Certification « Trisomie 21 et Troubles du développement apparentés : une approche intégrée de la personne » »

    (CREA-HELB Ilya Prigogine) (2019)

  • « Certification Osteovox »

    par Alain Piron

  • « La place des comptines dans la rééducation orthophonique »

    par Marie Brignone (2020)

  • « Les contes randonnés en orthophonie »

    par Marie Brignone (2020)

  • « Les troubles de l’alimentation et de la déglutition en pédiatrie »

    par Pascale Grevesse (2020)

  • « L’alimentation du bébé entre 0 et 2 ans »

    par Marie Ruffier Bourdet (2020)

  • « Thérapie Oro-MyoFonctionnelle »

    (MyOro Functional Prevention) (2020)

  • « Troubles de l’alimentation en pédiatrie ou troubles de l’oralité alimentaire »

    par Marie Ruffier Bourdet (2020)

  • « Téléorthophonie et Oralité »

    par Justine Veyssière (2020)

  • « Les troubles de l’oralité : de la théorie à la pratique libérale »

    par Justine Veyssière (2020)

  • « MyOro 0-3 ans »

    (MyOro Functional Prevention) (2023)

  • « La lecture interactive enrichie : lire des histoires pour préparer les enfants à lire et à écrire à l’école »

    par Pascal Lefebvre (2023)

Présentations réalisées

  • « Importance des comptines dans le développement du langage »

    Formation étudiants (Helmo) (septembre 2021)

  • « Importance des comptines dans le développement du langage »

    Formation parents (Ça papote de bébé) (septembre 2021)

  • « Les troubles alimentaires en pédiatrie »

    Conférence (Citadelle) (octobre 2021)

  • « Bébé signe »

    Formation parents (Ça papote de bébé) (octobre 2021)

  • « Comment aider son bébé dans son développement langagier, alimentaire lors de sa première année de vie »

    Formation parents (Ça papote de bébé) (novembre 2021)

  • « Importance des comptines dans le développement du langage »

    Formation étudiants (Helmo) (mai 2022)

  • « Et une cuillère pour… ? »

    Conférence (EplaBoom) (mars 2023)

Chargement
Votre message a été envoyé. Merci!